Pubertät - zwischen Wollen und Nichtwollen
Entwicklungspsychologische Aspekte bei 12 - 16-Jährigen und deren Praxisrelevanz

Die Pubertät als Wendephase zwischen Kindheit und Jugendalter stellt eine Herausforderung für die Jugendlichen und deren soziales Umfeld dar. In einem Spannungsfeld zwischen Wollen und Nichtwollen ergeben sich für 12 - 16-Jährige krisenhafte Situationen. Diese sind als Chance für die Entwicklung einer eigenständigen Persönlichkeit und Identität notwendige Aufgaben.

Das Ziel der Jugendpastoralwoche war es, konkrete Bedürfnisse der 12 - 16-Jährigen in ihrer Wendephase unter systemischer Perspektive zu erarbeiten und daraus Ansätze und Ideen für das freie Tun in der außerschulischen Jugendarbeit zu entwickeln. Die Weiterbildung bot die Möglichkeit die Entwicklungsaufgaben dieser Altersstufe auch im Hinblick auf ihre Konsequenzen für die sozialen Umgangsformen und den Umgang mit Konflikten spezieller zu vertiefen. Auch die körperliche, sexuelle und religiöse Entwicklung soll vor dem Hintergrund des Spannungsfeldes schon nicht mehr Kind und noch nicht JugendlicheR wurden vertieft.

Inhalte:
Systemische Aspekte der Adoleszenz
Entwicklungsaufgaben der 12 - 16-Jährigen
Konsequenzen für

• soziale Umgangsformen und der Umgang mit Konflikten
• religiöse Entwicklung
• körperliche und sexuelle Entwicklung

• Dr. Martha Haslacher ist Lehrende am Bundesinstitut für Sozialpädagogik und Systemische Familientherapeutin
• Mag. Barbara Wallner ist Psychologin und Schulmediatorin der Arbeitsgemeinschaft für mediative Pädagogik